聞笙的學(xué)習(xí)計(jì)劃在傅遠(yuǎn)的大力推動(dòng)下被推上了日程。
老宅里甚至單獨(dú)為他劃分了部分區(qū)域,來保證聞笙日常學(xué)習(xí)有個(gè)良好的環(huán)境。
“聞笙同學(xué)似乎有些害羞,是在害怕老師嗎?”
室內(nèi),李青已經(jīng)把自己外面的駝色大衣脫了下來,穿著簡單的白襯衫的他看起來文質(zhì)彬彬。
單獨(dú)和老師在一起,聞笙總覺得渾身不自在。
那一道視線讓他渾身起了雞皮疙瘩,面對李青的問題,聞笙只能小小的回答。
“沒……沒有。”
“是這樣的,老師需要和你進(jìn)行一個(gè)簡單的溝通,了解你的學(xué)習(xí)狀況,才更加方便,以后為你制定單獨(dú)的學(xué)習(xí)方案。”
李青不怎么在意的笑了笑,態(tài)度好的不得了。
“所以,聞笙同學(xué)太過害羞的話,不利于我們的日常學(xué)習(xí)呢?!?/p>
聞笙看了一眼李青,總覺得那雙隱藏在鏡片后的眼睛不懷好意。
他死死地咬著自己的嘴唇,為自己心中的想法感到愧疚。
這可是舅舅親自為他找的家庭教師,怎么可能會(huì)有問題?
一定都是他想的太多,太敏感了!
下定決心要配合老師工作的聞笙小聲的開了口。
“老師,我……沒什么讀過書,只會(huì)一些簡單的字詞,喜歡,喜歡詩詞。”
這是短短的一句自我介紹,簡直耗費(fèi)了他大半的勇氣。
“聽傅先生說,聞笙之前似乎生了一場大病,一直在治療對嗎?”
李青態(tài)度一如既往的溫和,聞笙多少覺得有些不好意思,點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗯?!?/p>
接下來的一段時(shí)間里,聞笙不知不覺的被帶入了李青的節(jié)奏,基本上有問必答。
不過李青的節(jié)奏和尺度把握的非常好,問的都是一些習(xí)以為常的問題,并沒有觸及到敏感的地方,這讓聞笙很快放松下來。
真正進(jìn)入課堂教學(xué)時(shí)候,李青展現(xiàn)出了他獨(dú)一無二的魅力。
一個(gè)老師最讓人著迷的地方應(yīng)該就是他授課的過程了。
李青學(xué)識(shí)淵博是毋庸置疑的,難得的是他講課的時(shí)候幽默風(fēng)趣深入淺出,即便是基礎(chǔ)很差的聞笙也聽得津津有味,逐漸入了迷。
中途,馮媽媽敲門送了一些水果和點(diǎn)心,看到聞笙專心致志的盯著新老師的樣子,欣慰的笑了笑,離開的時(shí)候還悄悄的為他們帶上了門。
坐在桌邊講課的李青看著被虛掩上的門,隨意的笑了笑,又投入了自己的講課。
一節(jié)課下來,聞笙原本有些警惕的看著李青的眼神,瞬間變成了崇拜興奮的神色。
李青離開的時(shí)候,他甚至破天荒的問了一句。
“老師,我們下次什么時(shí)候見面呀?”
李青裝作沒有看到程昱機(jī)警的神色,溫和的沖著聞笙笑笑。
“大概三天后。”
“老師需要一些時(shí)間針對你的情況做一個(gè)整體的教學(xué)計(jì)劃?!?/p>
李青的說辭很容易讓人信服。
“當(dāng)然你也需要一些時(shí)間,來消化今天老師說過的內(nèi)容?!?/p>
“老師相信你這么聰明,一定能夠做得很好,對不對?”
李青笑著摸了摸聞笙的腦袋。
有了李青之后,聞笙對學(xué)習(xí)的熱情簡直一發(fā)不可收拾。
在老宅里,隨處可見他抱著書本的身影。
這個(gè)時(shí)候除了傅遠(yuǎn),幾乎沒有誰能夠從他的書本上分去聞笙的注意。
傅遠(yuǎn)對此非常滿意。
傅家雖然不介意養(yǎng)一個(gè)一無是處的廢物,但他介意和哥哥有著同樣經(jīng)歷的聞笙是個(gè)廢物。
畢竟他的哥哥,傅恒,當(dāng)初可是活生生的別人家的孩子,活在無數(shù)家長贊嘆驚羨,無數(shù)孩子羨慕嫉妒的目光里。
聞笙可以不似他那么優(yōu)秀,但是絕不能是一個(gè)廢物。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的聞笙得到了傅遠(yuǎn)的另眼相看后,學(xué)習(xí)的激情更加高漲,恨不得一整天都泡在書房里。
傅遠(yuǎn)的書房悄無聲息的擠進(jìn)了聞笙的許多小物件。
那些花花綠綠文字幼稚的書籍,和書房里晦澀難懂的大部頭格格不入,卻也相得益彰。
聞笙的這些資料,以一種潛移默化的姿態(tài),在曾經(jīng)獨(dú)屬于傅遠(yuǎn)的書房里留下了屬于聞笙的印記。
就像他這個(gè)人,一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透進(jìn)了傅遠(yuǎn)的人生。
“老師,”
經(jīng)過一段時(shí)間的相處之后,聞笙格外依賴這個(gè)新來的家庭老師。
“我想給舅舅準(zhǔn)備一份禮物,可是我不知道該準(zhǔn)備什么好?”
聞笙趴在桌子上,眉頭皺了起來,小臉鼓的像一團(tuán)包子。
擺脫了病痛的折磨,再加上馮媽媽和程昱定時(shí)的投喂,聞笙已經(jīng)不像大病初愈時(shí),那般瘦得一陣風(fēng)都能吹跑。
巴掌大的小臉上長出了一些肉,精致小巧的五官也慢慢的有了輪廓,原本因?yàn)楦鞣N治療而泛黃慘白的膚色,也因?yàn)楦鞣N食補(bǔ)而變得紅潤通透起來。
短短的幾個(gè)月時(shí)間,聞笙輕輕松松的從丑小鴨蛻變成了白天鵝。
那份青澀又動(dòng)人心弦的美已經(jīng)初具規(guī)模,只有聞笙自己尚且沒有自知之明。
李青扶了一下自己的眼鏡,眼神不動(dòng)聲色的在聞笙露出來的肌膚上劃過。
“嗯,為你舅舅準(zhǔn)備禮物?”
“傅先生似乎什么也不缺,我想,應(yīng)該沒有一份你自己親手做成的禮物,更能表達(dá)你的心意了吧!”
李青一只手轉(zhuǎn)著筆,悠然自得地說。
聞笙聞言眼睛一亮,整張臉都明媚起來。
“老師太謝謝你了!”
“先別急著謝,你想好做什么了嗎?”
李青不動(dòng)聲色的循循善誘,一點(diǎn)點(diǎn)的步步為營,引誘著獵物走進(jìn)自己的圈套。
“你不會(huì)想簡單的做份賀卡吧?”
聞笙有些心虛的眨了眨眼睛,聲音低了下來虛心求教道。
“老師,有什么問題嗎?”
李青故意吊著他的胃口,停頓了一下說:“倒是沒有什么大問題,就是太過幼稚,像小孩子的玩具?!?/p>
“那老師你有什么好方法可以教教我嗎?”
聞笙雙手合十輕輕的拜了拜,迫不及待的問:“老師你就教教我吧!”
李青看著充滿依賴的看著自己的少年,詭異的笑了笑。
“嗯,讓我?guī)湍阋膊皇遣恍小!?/p>
“附耳過來?!?/p>
聞笙乖乖巧巧的探過頭去。
李青說話的時(shí)候溫?zé)岬臍庀姙⒃谒亩?,讓聞笙有些不自在的想后退,卻又不由自主的被李青所說的內(nèi)容吸引。
一整段話說完,聞笙面紅耳赤的揉揉自己的耳朵,眼神里的興奮怎么都藏不住。
“老師,那我們什么時(shí)候開始?”